荆州初中数理化家教中心

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Id_54548刘老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：从大一开始就陆陆续续做过家教，暑假也在培训机构带过课，共有教过7个学生，成绩都有明显的提升。带过初中数学初中物理和高中物理。

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Id_53117张老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：大一上半年梓宇教育周六日家教辅导学生主要教小学语文数学英语全科辅导初中数学作业辅导以及新课程的讲授还有地理政治的讲解高中政治成绩优秀能传授高三孩子政治选择题和大题的快速准确做题方法

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Id_52888艾老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：高考毕业暑假在家辅导初二学生的语文作文，与数学题，用简单的方式，达到举一反三的效果，充分发挥学生的能动力，积极引导其采用正确的方法开房脑筋，主动思考。该学生也在开学后的学习中突飞猛进取得良好的成绩，学生家长对此也是非常的满意，也是因为高考的失利没有取得很好的成绩，所以想帮助更多的学生取得良好的成绩

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Id_52495覃老师(大学生)积分(13分)4次以上

家教积分：13分

个人简介：在公安县超能教育进行课后1对1辅导，作业养成优秀率高，成绩持续增长，学生愿意学习乐于学习，曾其他老师突发情况离开，也可以有效维持秩序好好学习，做过公安育苗初中助教，帮助维持班级秩序，多次学习，有过去新加坡学习经历

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Id_52335王老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：经历：曾经有过两次家教经历，第一次是在新概念英语教授小学生和初中生英语音标，并辅导其数学、英语作业；第二次是在补习班教授小学奥数和初中数学。问题：第一，对于一些偏向于理论性的内容，学生可能会由于一时间不能理解而失去兴趣；第二，有些学生不尊重老师，在课堂上既不集中精力听讲，又扰乱课堂纪律，影响了其他学生的正常学习；第三，有些学生有拖延症，在课堂上布置的作业不能及时完成；第四，部分学生缺乏主动性。对策：首先，追求技巧，科学管理（在教学上加强课堂教学的互动，教学力求生动有趣，激发学生学习兴趣，调动学生积极性，提升教师自身的魅力。）其次，恩威并施，树立教师威信（如上课时面对公然挑战课堂纪律的学生，这时教师要扮演硬朗的角色，另外平时要面带笑容，认真聆听学生的诉说，为学生着想，使师生关系融洽。）最后，运用多种方法，灵活处理课堂。在教学之余，多给予支持，使学生明确心中的目标，变被动为主动，增强学习的动力。效果:学生增强了学习的兴趣，能够及时完成作业，明确了心中的目标，激发了学习的动力。

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Id_42051龙老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系；其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构；在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。

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Id_39615熊老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：暂时没有家教经历，但我相信，我能担任这份工作，因为我刚刚大一，没有家教经历，基本以学业为重，目前想要丰富社会经验。所以来家教，对待学生一丝不苟，无论担任任何职业，我都含有热情，努力工作。我认为对待工作认真，努力，就一定会有回报的。

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Id_34757李老师(大学生)积分(13分)暂无经验

家教积分：13分

个人简介：我暂时没有家教经历。但是，高中和大学时因为我的成绩比较好，我时常给其他同学讲解题目，我也颇有收获。面对不同的学员，我应该有自己不同的教学方法与思维。如果能够给予我这次机会，我会认真地给学员讲解知识，助他一臂之力！

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Id_33941陈老师(大学生)积分(12分)暂无经验

辅导科目：大学高数|小学数学|初中数学|高中数学

家教积分：12分

个人简介：虽然我没有家教经验，但是听周围同学的讲述以及听老师的讲解，我相信我能够有信心去做好这一行，毕竟每件事都有第一次，正因为是第一次，我也会更加认真的去对待它，因为它不仅仅是一个学生成绩提高的开始，更是我对这一行的开启，好的开始便是成功的一半，家长对孩子的期盼也是我们去认真教好孩子的动力，不能去辜负任何一位家长的期盼是我进入这一行的初心。

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Id_33313高老师(大学生)积分(11分)1次经验

辅导科目：小学数学|初中生物|小学语文|小学英语|初中化学

家教积分：11分

个人简介：本人于2019年暑假参加为期三周的支教活动，同支教队一起前往河南省兰考县半截楼小学进行支教，带班一至六年级，期间积累了一定的教学经验。支教与家教有一定的差别，但是教学方法可以相互借鉴。本人曾遇到小朋友调皮厌学等问题，通过良好沟通我们达成一致的学习态度，且成绩得到改善。关于本人的家教经历，相对而言不是特别丰富，但是本人有信心胜任家教一职，给小朋友提供力所能及的帮助。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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